Escritura. Ortografía. (Rexistro nro. 236375)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00770nam a2200229 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 200228s2009 sp g spa |
| ISBN | |
| ISBN | 9788472782280 |
| CDU | |
| CDU | 376 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Yuste Hernanz, Carlos |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Escritura. Ortografía. |
| Autores | / Carlos Yuste Hernanz, Narciso García Nieto |
| EDICIÓN | |
| Edición | 2ª impresión |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | [ Madrid] |
| Editorial | :Publicaciones ICCE |
| Data de publicación | ,2009 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 111 |
| Outras características físicas | :Il. cor |
| Dimensións | ;19cm |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Colección RED |
| Número de volume | ;3.7 |
| NOTA XERAL | |
| Nota xeral | Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas. Nivel Afianzamiento. |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Escritura |
| Subdivisión cronolóxica | Didáctica |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Atención a la diversidad |
| SECUNDARIAS-AUTOR | |
| Nome de persoa | García Nieto, Narciso |
| ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Dirección de internet | www.icceciberaula.net |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IES Nosa Sra. Dos Ollos Grandes | IES Nosa Sra. Dos Ollos Grandes | Departamento | 2020-02-28 | Plambe 19-20 | 376 | esc | 376 YUS esc | LED005000012022 | 2021-12-22 | 1 | Prestable | Departamento de Orientación |
